PROGETTO OXFAM (FASE3)

A seguito degli interventi degli esperti OXFAM e degli alunni del Liceo V.Colonna di Arezzo, nelle due classi quinte, le insegnanti hanno svolto attività interdisciplinari di consolidamento ed ampliamento dei contenuti affrontati.

Gli alunni così hanno realizzato spot pubblicitari con lo scopo di sensibilizzare gli altri ad un consumo consapevole del cibo e ad un minor spreco.

Tali elaborati sono stati poi consegnati al responsabile del progetto.

GLI ALUNNI DELLE CLASSI 5A e 5B con le loro insegnanti BEATRICE, MONICA e BENEDETTA RINGRAZIANO TUTTI COLORO CHE SONO INTERVENUTI AL FINE DI REALIZZARE QUESTA BELLISSIMA ESPERIENZA.
UN PARTICOLARE RINGRAZIAMENTO E' RIVOLTO AGLI ALUNNI DEL LICEO V. COLONNA DI AREZZO, CHE, CON GRANDE DEDIZIONE, MOTIVAZIONE E PREPARAZIONE, HANNO REALIZZATO INTERESSANTI E COINVOLGENTI LEZIONI NELLE NOSTRE DUE CLASSI.
GRAZIE DI CUORE!!!

PROGETTO OXFAM "DON'T WASTE OUR FUTURE" (FASE2)

Nella seconda fase del progetto Oxfam, alcuni alunni del Liceo V. Colonna di Arezzo, sono intervenuti nelle nostre classi per  svolgere attività volte al consolidamento di quanto appreso nella fase precedente e alla ricerca di possibili soluzioni per contenere lo spreco alimentare.

Così gli alunni hanno compreso che noi consumatori possiamo fare molto per risolvere questo problema:

1. Fare una lista della spesa basata sul piano dei pasti alla settimana;
2. utilizzare gli avanzi per preparare altre ricette;
3. donare gli avanzi alle banche del cibo;
4. adottare la buona pratica del doggy bag;
5. tenere sotto controllo le date di scadenza degli alimenti.

Tali suggerimenti sono  stati creati da Oxfam con THE GROW METHOD e adottati da molti paesi del mondo.

ANCHE NOI SEGUIREMO QUESTE RACCOMANDAZIONI !!!!!!!!!

DON'T WASTE OUR FUTURE!

GLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE E LE LORO INSEGNANTI, BEATRICE E MONICA.

PROGETTO OXFAM "DON'T WASTE OUR FUTURE" ( FASE 1)

Le classi quinte hanno aderito al progetto Europeo "Don't waste our future!"(salva il cibo, ama il mondo!) con lo scopo di costruire un'alleanza europea dei Giovani contro lo spreco alimentare e di creare nuovi modelli di sviluppo e consumo.

Il progetto ha previsto due fasi:

1. conoscere la carta don't waste our future 2015- Manifesto europeo dei giovani e degli enti locali per la riduzione dello spreco alimentare e per il diritto globale al cibo;
2. mediante lezioni, svolte dagli alunni del Liceo V. Colonna di Arezzo,  individuare strategie per ridurre lo spreco alimentare e combattere l'inquinamento ambientale.

FASE 1: attraverso giochi, puzzle, visioni di immagini, filmati e cartelloni murali, gli alunni sono venuti a conoscenza che in tutto il mondo 1,3 miliardi di tonnellate di cibo vengono perse e sprecate ogni anno. Le cause di tali perdite sono da ricercare nei primi stadi della catena di distribuzione, nell'eccessivo acquisto di cibo da parte dei consumatori e nell'eccessive porzioni preparate ed effettivamente consumate da noi, nelle nostre tavole.

PUZZLE CON IMMAGINI

ATTIVITA' CON LA LIM

                                                     

                                                                      GIOCHI

 CARTELLONI MURALI

GLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE E LE LORO INSEGNANTI,  MONICA E BEATRICE, VI DANNO APPUNTAMENTO AL PROSSIMO POST CON LA SECONDA FASE DEL PROGETTO.

LABORATORIO DI FORME E COLORI

ARMATI DI RIGA,  COMPASSO E TANTA FANTASIA, CI SIAMO DIVERTITI A CREARE QUADRI CON VARIE FORME E COLORI.
E' STATO UN LAVORO LUNGO, IMPEGNATIVO, MA MOLTO DIVERTENTE!
VIVA LA FANTASIA!!!!!!

        GLI ALUNNI DELLA CLASSE 5A  CON LA LORO INSEGNANTE  BEATRICE

Concorso    "Il centro che vorrei"

Finalmente è arrivato il premio vinto dalle due classi 5^A e 5^B.......BUONO DI ACQUISTO da spendere all'  Ipercoop e all ' Euronics...abbiamo scelto tante cose utili per il nostro lavoro a scuola.

 

 Ora..... ..tutti pronti a mettere a posto il materiale acquistato.

COMPLIMENTI RAGAZZI....i vostri disegni sono davvero belli....ora che il concorso è finito ...li possiamo mostrare ....divertitevi a riconoscere il vostro.

 Le vostre insegnanti Monica , Beatrice , Benedetta.

 

 

 

" ROBINSON"

La tombola degli alimenti

Cartellone murale

Attraverso la narrazione della storia "Robinson", gli alunni sono stati invitati a riflettere sulle caratteristiche nutrizionali degli alimenti.
Alcuni giochi hanno poi permesso di approfondire la conoscenza dei singoli alimenti, attraverso la loro classificazione in base alle principali qualità nutritive e alle loro funzioni.
Alla fine del percorso, i bambini hanno realizzato un grande cartellone murale in cui si riassumevano le conoscenze acquisite e lo hanno appeso in classe.
Finalità del progetto: -conoscere i principi nutrizionali e le loro funzioni;
                                  -far emergere l'importanza di un'alimentazione sana ed equilibrata;
                                  -avviare gli alunni ad una corretta alimentazione;
                                  -capire che una corretta alimentazione influisce positivamente sul
                                   benessere della persona.

CLASSI PARTECIPANTI : 5A e 5B
INSEGNANTE COORDINATRICE : BEATRICE

ANCORA UNA VOLTA SIAMO ARRIVATI PRIMI....E NON SOLO.....

LA PREMIAZIONE

LE DUE CLASSI QUINTE HANNO VINTO IL PRIMO E IL SECONDO PREMIO DEL PROGETTO-CONCORSO "IL CENTRO CHE VORREI".

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

PER L'OCCASIONE E' STATA PREPARATA UNA GRANDE TORTA E DISTRIBUITA A TUTTI I PRESENTI.

LA TORTA

COMPLIMENTI !!!

LE ATTIVITA' IN CLASSE SONO STATE COORDINATE DALLE INSEGNANTI BEATRICE E MONICA.